عدد الزوار

الأحد، 30 ديسمبر 2012

اجتماع هام في مكتب التربية لاجل تنشيط العمل وتحسين مستوى الاداء

اجتماع هام في مكتب التربية لاجل تنشيط العمل وتحسين مستوى الاداء
تعز – أحمد النويهي
اجتماع هام في مكتب التربية لاجل تنشيط العمل وتحسين مستوى الاداء
راس عبد الكريم محمود مدير عام مكتب التربية بتعزاجتماعا خاصا حضره نواب المدير ورؤساء الشعب ومدراء الادارات ورؤساء الاقسام مطالبا اياهم بعدم التقاعس اوتدنى مستوى الانجاز في اعمالهم. الاجتماع الذي عقد في قاعة الاجتماعات الخاصة بمكتب التربية  معاتبا اياهم على  اعمالهم خلال الفترة الماضية مما ادى الى تدنى مستوى الاداء والانجاز في بعض الادارات . موجها اياهم بضرورة شحذ الهمم وإعادة النظر في اولويات المرحلة القادمة خصوصا فيما يتعلق بالخطط وامتحانات الفصل الدراسي الاول 2012/2013 م واللقاءات والاجتماعات الدورية لحل جميع القضايا العالقة بين تكوينات المكتب والمديريات والعمل بروح الفريق الواحد.
ووجه ايضا رؤساء الشعب ومدراء الادارات برفع التقرير السنوي للانجاز بحسب النماذج المطلوبة والرفع بالاحتياجات من التجهيزات والمستلزمات والأثاث حتى يتم التنسيق مع الصندوق الاجتماعي للتنمية. وحض ادارة نظم المعلومات والاتصال بمتابعة جميع القضايا المتأخرة لدى العب والإدارات خلال اسبوع.هذه الاجراءات الحازمة من قبل مدير مكتب التربية بمحافظة تعز تأتي بناء على توجيهات المحافظ الهادفة الى اعادة جميع العاملين الى وتيرة العمل من جديد .
وبهذا الصدد اصدر عبد الكريم محمود توجيهاته الى مدير عام الموارد البشرية باتخاذ الاجراءات الادارية وفقا لقانون الخدمة المدنية بشان المتغيبين والمقصرين والمهملين . كما وجه بخصم ثلاثة ايام عل كل موظف لا يتواجد في مقر عمله ما لم يكن مكلفا بمهام ميدانية.
وفيما يخص العمل الميداني قام تفقد مدير مكتب التربية سير العملية التربوية في مدراس نعمة رسام  بالمظفر وأسماء بمديرية صالة ومدرسة الحمزة بمديرية القاهرة اطلع من خلالها على استعدادات ادارات تلك المدارس للعملية الامتحانية للفصل الدراسي الاول.

السبت، 17 نوفمبر 2012

Fwd: تدشين الملتقى العلمي الثالث لطلاب المدارس على مستوى محافظة تعز

تدشين الملتقى العلمي الثالث على مستوى محافظة تعز

تعز – احمد النويهي

اقيمت صباح السبت  على قاعة مكتبة مدرسة زيد الموشكي بمحافظة تعز فعاليات الملتقى العلمي الثالث على مستوى المحافظة والذي تشارك فيه اربع مديريات( صالة- التعزية- حيفان - الصلو ) وتمثل كل مديرية بثلاثة طلاب يتنافسون في مواد (الكيمياء –الفيزياء – الرياضيات ) وذلك للفترة 17- 22 نوفمبر الجاري ذلك لتحديد ممثلي المحافظة على مستوى الجمهورية في التخصصات المذكورة  .وقد شدد الاستاذ عبد الكريم محمود مدير عام مكتب التربية على ضرورة ان يكون الملتقى متميزا وان يثبت الطلاب المختارين جدارتهم المنافسات ،وحث محمود كافة الموجهين المشرفين على الملتقى بذل الجهود المطلوبة وصولا الى الاختيار الامثل من بين المتنافسين للمشاركة في الملتقى العام وان يكونوا اكثر قدرة على تمثيل المحافظة خير تمثيل



تدشين البرنامج التدريبي الخاص بالمختبرات المدرسية لمحافظات (تعز - اب - الحديدة )


تدشين البرنامج التدريبي الخاص بالمختبرات المدرسية لمحافظات (تعز - اب - الحديدة )

تعز – احمد النويهي

دشن مدير عام مكتب التربية بتعز الاستاذ عبد الكريم محمود صباح اليوم السبت فعاليات البرنامج التدريبي الثاني الخاص بمختصي المختبرات المدرسية في مادتي الفيزياء والكيمياء والذي يقام في مدرسة الحمزة لمدة عشرة ايام بمشاركة عدد من الموجهين والموجهات من محافظات ( تعز واب والحديدة ) وقد القى مدير التربية كلمة في التدشين اكد من خلالها على اهمية ان يستوعب المشاركين في البرنامج كافة ما ورد في الدليل التدريبي وإبداء الملاحظات المطلوبة عليه وإضافة ما يمكن اضافته خصوصا ان العلوم التطبيقية تحتل اهمية كبيرة في العملية التعليمية.

وقال ان الشيء الذي تفخر به تعز انها تزخر بالخبرات منذ وقت مبكر ورغم الاوضاع والانحدار في مستوى الاداء في مختلف المجالات التربوية إلا ان تعز لا تزال في الصدارة بكوادر ابنائها والخبرة المكتسب لديهم.

وقال هذه فرصة يجب ان تستفيدوا منها واستثمار ما هو متاح لاستيعاب الدور الذي سيلقى عليكم لتنفيذ الغاية الرئيسية من البرنامج بنجاح واقتدار مع زملائكم فني المختبرات في الميدان بحيث نعكس لم ليس كل ما تلقيتم فقط بل انكم ستضيفون من خلال خبراتكم ونعول عليكم في ايصال المهارات لكافة العاملين في الميدان.

ويهدف البرنامج الى اتقان مهارات استخدام ادوات وأجهزة القياس الاساسية لمادتي الكيمياء والفيزياء وإتقان مهارات اجراء التجارب العملية وإتقان معرفة الخواص المميزة للمركبات العضوية اضافة الى تعريف المتدربين بطرق ادارة النفايات الخطرة الناتجة عن المواد المستهلكة والتخلص من النفايات والفضلات الكيميائية الخطرة وإتقان مهارات استخدام ادوات وجاهزة الترشيح والتقطير في عمليات فصل المواد بطريقة الجاذبية

تدشين برنامج ( اطفالنا يقرءون ) في 90 مدرسة بتعز

تدشين برنامج ( اطفالنا يقرءون ) في 90 مدرسة بتعز

تعز – احمد النويهي

اقيمت صباح السبت بتعز بمؤسسة السعيد للعلوم والثقافة حفل تدشين الورش التعريفية لاولياء امور الطلاب في المدارس المستهدفة ضمن برنامج ( اطفالنا يقرؤون ) والذي تنظمه المؤسسة بالتعاون مع مكتب التربية والتعليم بمحافظة تعز وبالشراكة مع دار النشر العالمية سكولاستيك وبدعم من مبادرة الشراكة المتوسطية MEPI .

وفي الحفل القى الاستاذ فيصل سعيد فارع مدير عام المؤسسة كلمة اكد فيها ان هذه الفعالية تعد واحدة من الفعاليات التي تفاخر بها المؤسسة في علاقتها مع مختلف الشركاء وقال كنا في المؤسسة نستهدف اطفال يأتون الينا اما اليوم فنحن نذهب اليهم ونستهدف هذه الشريحة لأنها تحمل امال المستقبل حيث يستهدف البرنامج في مراحله الاولية 18200 طالب وطالبة  متمنيا لهذه الورش النجاح لما لها من دور فيدعم الاهل وتحفيز اطفالهم للقراءة

مدير مكتب التربية عبد الكريم محمود من جهته شكر مؤسسة السعيد على اهتمامها وإسهامها الفاعل في الكثير من القضايا التربوية وقال المؤسسة شريك هام يسهم معنا في كافة القضايا. وقال هذا البرنامج  يستهدف حاليا 90 مدرسة في مديريات ( صالة – حيفان – شرعب السلام –الشمايتين –المظفر –القاهرة –التعزية صبر الموادم ) ففي هذه المرحلة نستهدف التلاميذ من 1-2 اساسي وفي المرحلة القادمة التلاميذ من 3- 4 – اساسي .

معبرا عن ثقته بأولياء امور لطلاب في المدارس المستهدفة في الاستفادة من الورش التعريفية بالبرنامج المقامة حاليا او التي ستقام لاحقا لما لدور الاباء من اهمية في التعريف بالقراءة

وقال ان مشكلة طلابنا في مختلف المراحل هي انهم لا يقرءون القراءة الجيدة الى الحد الذي معه  لا يستطيعون المذاكرة ومراجعة دروسهم واستيعابها . مشيرا الى المشاركات الخارجية لليمن في عدة مسابقات دولية وللأسف كانت بلادنا في ادنى سلم الترتيب وكل ذلك سببه صعوبة القراءة حيث لم يستوعب طلابنا الامتحانات التجريبية التي نفذت في مختلف مدارس الجمهورية.لافتا الى ان هذا البرنامج مفتوح وممتد ليبلغ عدد المستهدفين 34الف طالب وطالبة في كافة المراحل الاولية منه واللاحقة.حضر حفل التدشين عبد العزيز سلطان مستشار وزارة التربية والتعليم والأستاذ فؤاد حسان مدير ادارة التوجيه ومدراء التربية في المديريات المستهدفة.

الاثنين، 24 سبتمبر 2012

انطلاق البطولة المدرسية لمديريات محافظة تعز


دشنت صباح  الاثنين على ملعب المدرسة الفنية بتعز منافسات البطولة المدرسية  لكرة القدم لمديريات المحافظة وقد قام الاستاذ عبد الكريم محمود مدير عام مكتب التربية وبمعية مدراء  ادارتي الانشطة والتوجيه بتدشين البطولة التي يشارك فيها 23 فريقا يمثلون مجمل مديريات المحافظة تم تقسيم الى اربع مجموعات تسير وفق نظام خروج المغلوب ، وقال امين على ناجي رئيس القسم الرياضي بإدارة الانشطة ان هذه البطولة تأتي احتفاء بأفراح شعبنا  بأعياده الوطنية اليوبيل الذهبي لثورة السادس والعشرين  من سبتمبر ، لافتا الى ان هذه البطولة تلقى الاهتمام والرعاية من قيادة مكتب التربية وان المنافسات  ستستمر حتى نهاية نوفمبر القادم .

من جهته اكد الاستاذ عبد الكريم محمود مدير عام مكتب التربية بالمحافظة ان تفعيل الانشطة المدرسية واحد من الاهداف المرسومة والتي ستجد الاهتمام والرعاية خصوصا ان محافظة تعز لديها الان محافظ شاب وله باع طويل في الادارة والرياضة  الامر الذي سيسهم في زيادة وتيرة العمل  في مجال الانشطة احد اهم العوامل المحفزة للإقبال على التعليم واكتشاف المواهب ، موجها مدراء التربية في المديريات بالتفاعل نع هذه البطولة وكذلك الفعاليات الاخرى والعمل على تذليل الصعوبات امام المشاركين .



الأحد، 23 سبتمبر 2012

العشرة الاوائل في الثانوية العامة في محافظة تعز القسم العلمي

*****************************************
*خلود طه عبدالله عبد العزيز - 791- 98.87% -القاهرة - زيد الموشكي - الاول على مستوى الجمهورية والمحافظة
* وفاء احمد عبد الرحمن العليمي - 788 - 98.50% -المظفر - مجمع هائل - الرابع على مستوى الجمهورية والثاني على مستوى المحافظة
* حفصة محمد حسن محمد الشرعبي - 786 - 98,25% - القاهر
ة - زيد الموشكي - السادس مكرر على مستوى الجمهورية و الثالث على مستوى المحافظة
* وفاء عبد الحكيم مهيوب محمد الكمالي - 784 - 98,00% - القاهرة - زيد الموشكي - الثامن على مستوى الجمهورية و الرابع على مستوى المحافظة
* ياسمين صديق محمود احمد -783 -97,87% - القاهرة - زيد الموشكي - التاسع على مستوى الجمهورية و الخامس على مستوى المحافظة
* امال عبد الحكيم سعيد الشيباني - 782 - 97,75% - المظفر- نعمة رسام - العاشر على مستوى الجمهورية و السادس على مستوى المحافظة
* هاني محمد عبد الغني عبد الوهاب - 781 - 97.62% -القاهرة - ثانوية تعز الكبرى - السابع على مستوى المحافظة
* عرفات صبحي هزاع بجاش - 779 - 97.37% -القاهرة - ثانوية تعز الكبرى - الثامن على مستوى المحافظة
* يمن جمال عبد الولي اسماعيل - 777 - 97.12% -القاهرة - الشهيد الموشكي - التاسع على مستوى المحافظة
*اروى عبد حميد سيف - 777 - 97.12% - شرعب الرونة -الفلاح - التاسع مكرر على مستوى المحافظة.
* سمية عبد الهادي عبدالله - 776 - 97.00% - المظفر - مجمع هائل - العاشر على مستوى المحافظة

https://www.facebook.com/pages/%D9%85%D9%83%D8%AA%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B1%D8%A8%D9%8A%D8%A9-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%8A%D9%85-%D9%85%D8%AD%D8%A7%D9%81%D8%B8%D8%A9-%D8%AA%D8%B9%D8%B2/420645711328421?ref=hl

السبت، 15 سبتمبر 2012

محافظ تعز يحث الطلاب على المثابرة والحفاظ على مدارسهم اثناء تدشين العام الدراسي الجديد في تعز


تعز – احمد النويهي

مع انطلاقة العام الدراسي الجديد الذي دشن السبت بعموم  مدارس الجمهورية فقد وجه  الاستاذ/ شوقي احمد هائل محافظ المحافظة رئيس المجلس المحلي كلمة إلى القيادات التربوية وأبنائه طلاب وطالبات مدارس محافظة تعز بمناسبة العام الدراسي الجديد 2012 ـ 2013م أكد فيها بأن ثمار حب الوطن هو غرس القيم النبيلة من خلال العلم والمعرفة والمثابرة باعتبار أن العصر هو عصر المعرفة والتحصيل العلمي الخلاق وحث أبنائه الطلاب والطالبات على الارتباط الوثيق مع التفوق والنجاح وثبات الصورة الرائعة في أذهان المجتمع عن المحافظة وأبنائها الذين سجلوا مراتب عالية من النجاح والتميز.وقال فإنني أشد على أيديكم بضرورة مواصلة الجهد وتحقيق أسمى الغايات العظيمة من نوافذ العلم بحيث تظل محافظة تعز هي حاضرة اليمن وعنوانها المشرق ووجهها الباسم من خلال تميز أبنائها وصدارتهم على الدوام وهو العنوان البارز للمحافظة وأبنائها المتميزون.. فلنحرص على ثبات هذه الصورة الرائعة في أذهان المجتمع اليمني ولنظل دائماً على علاقة حميمة مع التفوق والنجاح بحيث تتواءم قدراتنا مع تطلعاتنا وأحلامنا الجميلة بالدولة المدنية الحديثة والغد الأجمل.
وقال وأنتم تتهيئون لمرحلة جديدة من التحصيل العلمي المتميز وقد تشرّبت قلوبكم بحب اليمن والحفاظ عليها وصون مكتسباتها وأول ثمار حب الوطن هو غرس القيم النبيلة من خلال العلم والمعرفة والمثابرة والاجتهاد، ذلك لأننا على يقين بأن العصر هو عصر المعرفة والتحصيل العلمي الخلاق وبدون هذه الأسس لن نستطيع مواكبة الحياة الجديدة بكل تحدياتها التقنية والمعرفية.
واضاف  محافظ تعز في كلمته لقد حرصت قيادة السلطة المحلية بمحافظة تعز منذ تسلمها مهامها الجديدة على أن يكون التعليم في طليعة اهتمامها لأن التعليم هو المقدمة المنطقية لبناء جيل واعٍ متسلح بالنور وقيم المعرفة وبدونه لن يستقيم الحال في نهوض أي عمل أو خروجه للنور، وحرصنا في ذات الوقت على توفير أقصى ما يمكن من إمكانياتنا لترميم مدارس المدينة المرحلة الأولى وتأهيلها وتمكينها من أداء دورها التعليمي على أكمل وجه، بحيث يتحقق للطالب في مطلع هذا العام الدراسي الفرصة الملائمة والبيئة المناسبة لتلقي العلم والإقبال على التحصيل العلمي وفق أفضل مستويات التعليم وعلى أن تتحقق بيننا وبين أبنائنا وبناتنا الطلاب والطالبات شراكة العمل الواحد من أجل يمن أفضل وغدٍ أجمل، هذه الشراكة تتمثل في حفاظكم على صون هذه المدارس بعد ترميمها والحرص على محتوياتها كي تعم الفائدة كل الأجيال، ويلي ذلك شراكة الاحترام المتبادل بين الطالب والمعلم حتى يصبح المعلم هو العنوان المشرق للمجتمع المتحضر والمواكب لتطلعات الحياة.وحث المحافظ كافة الطلاب والطالبات على احترام معلميهم بقوله :فبدون احترام المعلم يفقد المجتمع الكثير من قيمه وأخلاقه ومبادئه وتتسع فجوة الجهل والتخلف والمرض هذا الثالوث البغيض الذي قامت على أنقاضه ثورة الـ26 من سبتمبر 1962م الخالدة والتي نحتفل بيوبيلها الذهبي هذا العام. فإنني أشد على أيديكم بضرورة مواصلة الجهد وتحقيق أسمى الغايات العظيمة من نوافذ العلم بحيث تظل محافظة تعز هي حاضرة اليمن وعنوانها المشرق ووجهها الباسم من خلال تميز أبنائها وصدارتهم على الدوام وهو العنوان البارز للمحافظة وأبنائها المتميزون.. فلنحرص على ثبات هذه الصورة الرائعة في أذهان المجتمع اليمني ولنظل دائماً على علاقة حميمة مع التفوق والنجاح بحيث تتواءم قدراتنا مع تطلعاتنا وأحلامنا الجميلة بالدولة المدنية الحديثة والغد الأجمل.ودعا المحافظ كافة التربويين والطلاب الى التصالح مع أنفسهم وان نفتح صفحة جديدة مع العلم والمعرفة لنؤسس لمجتمع فاضل يواكب تطلعات الحياة، وينشد أجمل ما في الإنسان من الخير والجمال والعلم ... وننبذ كل الظواهر السيئة التي تتنافى مع أخلاقياتنا وطموحاتنا وأهمها ظاهرة الغش والارتكان على مجهود الآخر، وتكون المحصلة في نهاية العام مزيداً من التجهيل والتخلف والشتات.ودعوني أصدقكم القول أن الجزء الفاسد في جسم المجتمع لن يقوى على مجاهدة الحياة أو التعايش معها وسيلفظه الجسم السليم حتى يجد نفسه بمعزل عن الآخرين، لا ينسجم معهم ولا يقبلون به.. وهذا هو الجزء الذي يعتمد على الغش ويركن إلى الإهمال والتقاعس وعدم الاجتهاد
.واختتم شوقي هائل كلمته بالتعبير عن ثقته التامة  بقدرات وطموحات الطلاب والطالبات وقال ولا أشك مطلقاً بأنكم ستكونون السباقين إلى مصاف التميز والتفوق والنجاح وأن تعز ستفخر بكم وتفتح لكم نوافذ الأمل وآفاق الحلم من أجل يمن جديد وغدٍ واعد ومجتمع مدني فاضل يتعايش مع الحياة...

من جهته دشن صباح اليوم محمد الهياجم وكيل محافظة تعز ومعه الاستاذ عبد الكريم محمود مدير عام مكتب التربية دشنا العام الدراسي الجديد حيث  قاما بزيارة تفقدية لعدد من مدارس مديريات القاهرة والمظفر وصالة، اطلعا خلالها على سير العملية التعليمية والانضباط الوظيفي لمدراء المدارس والمعلمين، وكذلك  الوقوف على ما تبقى من عملية الترميم الجارية في بعض المدارس  والممولة من المجلس المحلي . وقد اشاد الوكيل الهياجم بالتزام المعلمين والمعلمات بالدوام وحرصهم على التواجد من بداية العام الدراسي لاستقبال الطلاب والطالبات ، مطالبا اياهم بالعمل على اداء مهامهم التدريسية على اكمل وجه وبما يضمن نجاح العام الدراسي بصورة مثالية .من جهته  شدد مدير تربية تعز على اهمية الرفع بأسماء المدرسين المتقاعسين عن الدوام كي تتخذ حيالهم العقوبات اللازمة. مبديا شكره لكافة التربويين الذين كانوا عند مستوى المسئولية وتواجدوا في مقار اعمالهم وبدواء العام الدراسي الجديد كما يجب لافتا الى ان الكتاب المدرسي سيصل الى ايدي الطلاب بعد ان  استلمت كافة المديريات  حصتها من الكتب ، وان العناوين الاخرى المتاخرة سيتم توزيعها مباشرة  اثناء وصولها من المطابع.حضر عملية التدشين عبده امين المخلافي رئيس شعبة التدريب والتأهيل جدير.
 بالذكر ان عدد المدارس في محافظة تعز يزيد عن 1500 مدرسة موزعة على 23 مديرية

الجمعة، 24 أغسطس 2012

أسماء أوائل نهاية المرحلة الأساسية ( تاسع ) للعام الدراسي 2011/2012م بمحافظة تعز

م

الاســـــــــــــــم

رقم الجلوس

المدرسة

المديرية

المجموع

النسبة

الترتيب

1. 

عفراء محمد عبدالغني صالح

114138

الكفاح اشعوب

مقبنة

689

98.42%

الأول

2. 

رقية صادق محمد سعيد

139122

دار التوجيه الاجتماعي

المظفر

687

98.14%

الثاني

3. 

عبده علي سعيد يحيى الوصابي

139433

معاذ بن جبل

القاهرة

686

98.00%

الثالث

4. 

داليا عبدالواحد عبدالله محسن

150702

عمر بن عبدالعزيز

التعزية

682

97.42%

الرابع

5. 

اشراق ابراهيم محمد أحمد عبدالله

135747

ش. الحكيمي

المظفر

681

97.28%

الخامس

6. 

فهيم شكري عبدالمجيد علي

130446

الوحدة المحرس

مشرعة وحدنان

680

97.14%

السادس

7. 

هشام سيف مهيوب محمد

112125

أبو ذر الغفاري

جبل حبشي

679

97.00%

السابع

8. 

ندى محسن محمد أحمد الوجيه

141351

ش. زيد الموشكي

القاهرة

678

96.85%

الثامن

9. 

رشا عبدالباسط عبدالله صالح الشرعبي

141169

ش. زيد الموشكي

القاهرة

677

96.71%

التاسع

10.             

هبه محمد سيف عون

135175

ش. نعمة رسـام

المظفر

676

96.57%

العاشر

11.             

دولة فكري ناشر عبيد

145592

سبأ الأهلية

صالة

676

96.57%

العاشر مكرر

12.             

شاكر عبدالواحد حزام عقلان

117557

البراء بن مالك

صبر الموادم

676

96.57%

العاشر مكرر

الأحد، 15 يوليو 2012

تعز. المجلس التربوي يناقش قضايا الامتحانات والتدوير والاستعداد للعام الدراسي

تعز. المجلس التربوي يناقش قضايا الامتحانات والتدوير والاستعداد للعام الدراسي

تقرير – احمد النويهي

عقد المجلس التربوي بمحافظة تعز اجتماعه الدوري مساء الاحد برئاسة الاستاذ عبد الكريم محمود مدير عام مكتب التربية وبحضور مدراء الشعب والإدارات المختصة بالمكتب ومدراء التربية في المديريات والذي خصص لمناقشة المتعلقات الخاصة بالامتحانات وفي بداية الاجتماع اكد محمود ان ما شهذدته المراكز لم تكن مجرد امتحانات بقدر ما كانت مواجهات ميدانية  مع المتجمهرين والمسلحين ممثلة بالاقتحامات والتغشيش بالقوة وطرد اللجان وإغلاق غرف الكنترول.وقال ان كل هذا بالنسبة للتربويين لا يعني سوى شي واحد ان الكادر التربوي منع عمليات الغش وأصر على ذلك ولو كان استسلم للضغوط لما حصلت حالة الهيجان التي ظهرت في معظم مديريات المحافظة  في صورة لم تشهد لها مثيل حتى في العام الماضي ولم تكن الامور بنفس الحدة والإشكالات التي حصلت هذا العام وقال كان  لأعضاء اللجنة الفرعية بالمحافظة ومدراء التربية بالمديريات ورؤساء المركز الامتحانية الدور البارز في مواجهة التصرفات هذه وامتصاص بعضها ومعالجة بعضها.وهنا نسجل كلمة شكر وتقدير باسم اللجنة الفرعية للامتحانات لكل الذين  اسهموا بشكل فاعل في انجاح العملية الامتحانية نسبيا قياسا بالظروف هذا العام .وقال ان الشكر لا يعني اننا وصلنا الى ما نصبو اليه او اننا راضون عن كل ماتم ولكن اعتراف بالجهود المبذولة والتي لولا التدخلات والتطفل على التربية من غير التربويون من المسلحين والمتجمهرين لكانت الامتحانات ظهرت بصورة اجمل.مختتما كلمته بالقول ان العام الدراسي انتهى بانتهاء الامتحانات.وسنبدا على التو ومباشرة بعد تلك الجهود نواجه اعباء ومهام عام دراسي جديد في العام الحالي .وقد تطرق الاجتماع الى عديد من القضايا ابرزها انهاء كافة المتعلقات الخاصة بالامتحانات  للشهادتين الاساسية والثانوية وكذلك النقل وتم استعراض المديريات التي انجزت المهام فكانت المسراخ المديرية المثالية الملتزمة بالمواعيد واستكمال المهام فيما بدت مديريتي سامع والوازعية الاكثر تهاونا في انجاز اعمالها  المطلوبة ولم تقم بمتابعة  نتائج امتحانات النقل مع العديد من المدارس مدير الامتحانات اكد بان المسراخ اوصلت تقارير نتائج النقل ومعها ثلاث مديريات فيما كانت باقي المديريات لديها نواقص في التنفيذ وتم الزام المديريات المتاخرة بسرعة تسليم كافة التقارير خلال يومين. واقر قيام مشرفي المديريات بالنزول الميداني للتأكد ان التقارير الخاصة بالامتحانات موجودة في المديرية ومتابعة المدارس المتاخرة.وعلى مدير الامتحانات متابعة مدراء الاقسام فيما يخص السجلات الخاصة بالامتحانات. واستعرض الاجتماع قائمة المديريات التي لم تسلم كشوف بعد الصرف وبلغ عددها 9 مديريات. فيما 18 مديرية لم تسلم كشوف اجور السيارات الخاصة بنقل اللجان الامتحانية والمستلزمات الاخرى واقر اهمية استكمال تلك المهام وتصفية العهد.وناقش اعضاء المجلس التربوي قضية اعداد الموازنة لكل مدرسة وفي هذا الصدد تم مطالبة المديريات بكشوف اسماء المدارس وعدد الطلاب .وفيما يخص المشاريع فقد اكد الاجتماع على  اهمية الصيانة والترميم للمدارس وعلى المديريات عمل دراسة لكل المدارس تحدد الصيانة المطلوبة وفي المقام الاول المدارس المتضررة على ان تكون مواضع الضرر في المقدمة وتاتي الصيانة الخفيفة  ولابد من انزال فرق الى المدارس وكلما سارعنا في الامر سنحصل على دعم في هذا الاتجاه ولابد ان نكون جاهزين  على ان  يقوم  رؤساء اقسام المشاريع اعادة ترتيب وضع المدارس المحتاجة لاعمال الصيانة والترميم.وناقش الاجتماع اولى المهام المطلوبة من المديريات للتهيئة لاستقبال العام الدراسي الجديد وابرز مات مناقشته  قضية اعداد مشروع تدوير وظيفي في اطار الادارة التعليمية في المكتب والمدارس والوكلاء وفقا لاستمارة التقييم بحيث تقوم ادارة التربية بالمديريات بإعداد مسودة التدوير بانتظار صدور اللائحة التي ستحدد كل شي.وشدد الاجتماع على ان يتهياء الجميع من الان لذلك،فالحكومة تعول على التدوير الوظيفي كثيرا للقضاء على الفساد وتلاشي الاختلالات. وفيما يخص المدراء الذين اظهروا فشلا ذريعا وكانوا سببا في تخريب مدارس فقد اكد اعضاء المجلس التربوي بأنه على ضوء استمارة التقييم سيكون اتخاذ القرار وليس الامر مجرد تدوير ولابد من مراعاة قدرة مدير المدرسة على افادة المدرسة من عدمه ولابد من التركيز على من سيفعل الاداء ولابد من العمل بسرية دون اشراك احد ولابد ان يكون الجميع جاهز في التدوير وفقا للقانون وليس بالضرورة ان يكون على كل الناس والاستفادة من الخبرات.وأكد الاجتماع ان المحافظ عمم على التهيؤ والإعداد للعام القادم وضرورة تجهيز الاعداد الكافية من المعلمين في المدارس وكذلك المقاعد والتأكيد على عدم نقل أي معلم او معلمة بدون اخلاء طرف وفي هذا الامر الخاص بالقوى البشرية فقد اقر قيام المجلس التربوي بعمل معايير ولو كمية في بعض الوظائف  ولفت المشاركون في الاجتماع الى التوجيه والذي رغم ايقاف اصدرا قرارات لموجهين جدد الا ان هناك مديريات تشبعت وتم عبر التوجيه تحديد حاجة كل مديرية من الموجهين بالفائض والعجز ولابد من التعاون في مسالة تغطية حاجات المديريات من الفائض وتحديد المعيار بوضوح واتخاذ الاجراءات المناسبة لذلك،ولابد من الخروج بكشف نهائي المعتمدين بالمديرية ووضع خيارين اما نقل الموجه الفائض او اعطائه نصف جدول واقر عمل لجنة مصغرة لوضع توجهات ومعايير لمناقشة اوضاع التوجيه وإعداد رؤية واضحة لتنفيذها مطلع العام..وكذلك المفتشين حيث توجد مديريات  لديها فائض عن الاحتياج رغم انه لا توجد حتى  الان لائحة للرقابة والتفتيش  تحدد المعايير والأنصبة و هنا تم التأكيد بانه لابد  من عمل حد ادنى لنصاب المفتش المالي بحيث يتم معرفة حاجة المديرية وكذلك المسميات الاخرى التي تتسبب في تسرب الموظفين.وفيما يخص الكتاب المدرسي فقد حث الاجتماع اهمية المسارعة بالاستلام والتوزيع  للكتاب المدرسي والتأكيد على مدراء المدارس على الاجتماعات والتقارير  

الاثنين، 2 يوليو 2012

تفشي ثقافة الغش تاكيد على ضرورة تغيير نظام الامتحانات في اليمن


تفشي ثقافة الغش تاكيد على ضرورة تغيير نظام الامتحانات في اليمن

تقرير – احمد النويهي

اثبتت الايام المنقضية ان نظام الامتحانات (المصري )المعمول به  حاليا في بلادنا غير صالح وانه لابد من ايجاد نظام بديل يحل بدلا عنه بعد ان سادت فوضى الغش في غالبية مراكز الجمهورية بشكل عام  وبات واضحا ان الاستمرار في العمل بنظام الامتحانات المعمول به حاليا معناه تدمير العملية التعليمية والتقويمية لها بالكامل وانه لا جدوى من بقائه بعد ان اضحى الغش ثقافة سائدة لدى المجتمع بل وغاية يسعى افراده لتحقيقها وان المعالجات المطلوبة لذلك تكمن في اتباع النظام (الاماراتي) للامتحانات على سبيل المثال والقائم على المعدل التراكمي من الصف الاول اساسي وحتى الثالث الثانوي او اعتماد بنك الاسئلة بعد ان اصبح الامن عاملا رئيسيا في الغش داخل المراكز الامتحانية . ونرصد في هذا التقرير ما شهدته المركز الامتحانية في محافظة تعز خصوصا اثناء امتحان مادة الفيزياء  والتي شهدت 90% من مراكزها للاقتحام والتجمهرات الكثيفة للمواطنين والمسلحين وافراد الامن غير المكلفين والاعتداء على رؤساء المراكز والملاحظين واشهرا السلاح والغش بالقوة والتهديد والاعتداء بالضرب على الملاحظين والملاحظات  وعدم تعاون السلطات المحلية والأمنية مع اللجنة الفرعية للامتحانات بالمحافظة والتي وجدت نفسها في وضع لا يحسد عليه بعد ان تمرد الجميع من مسئولياتهم ولم تنفع الاجراءات المتخذة من اللجنة الفرعية لنقل المركزالامتحانية لاحتواء الغش وسلامة الطلاب واللجان ساهم في تفاقم المزيد مشكلة عدم وجود مراكز بديلة محصنة ورفض الجامعة لفتح قاعاتها لاحتضان طلاب المركز الساخنة بالتجمهرات والاقتحامات وبقى التربويون وحدهم يواجهون ثقافة الغش وقوة السلاح والكثير من الاختلالات التي نرصدها كالتالي:.

ففي مديرية خدير مركز عمر المختار حدث تجمهر وغش بالقوة وافاد تقرير اللجنة عن قيام امن المديرية  بممارسة الغش وانه لا فائدة من استمرار الامتحانات وقد تم توجيه انذار نهائي بنقل المركز والمخاطبة بتغيير اللجنة الامنية، وفي مركز الثورة الثانوية بالراهدة تم اشعار الطلاب بنقل المركز وإطلاعهم على الاعلان الخاص  بذلك من قبل رئيس اللجنة في حال استمرار التجمهر.وفي مركز الثورة الاساسية بالراهدة  حدث تجمهر خارج السور واعتلائه وقراءة الاجابة بصوت مرتفع وعند الحادية عشر دخل المواطنين الى الحوش مما ادى الى سحب الدفاتر ولم يكن الامن مناسبا  وتم مخاطبة المديرية بذلك لاتخاذ الاجراءات

وفيما يخص وضع الامتحانات في مديرية صبر الموادم  فقد اكد التقرير الخاص بمركز الارشاد سيعة بانه بدون سور وحدوث تجمهر خارج المدرسة وفي مركز النور بالشعب تجمهر المواطنين حول المركز وقاموا باقتحامه ودخول للقاعات في الساعة العاشرة والثلث ودخول مسلحين الى الحوش واقر استدعاء مدير التربية بالمديرية وفي مركز الشهيد علي جامل  المنقول الى التعزية وتم اعادته الى صبر في مادة الفيزياء  بناء على توجيهات المحافظ فقد اقتحم المركز من المواطنين وتم إدخال نماذج الاجابة الى القاعات تحت قوة السلاح الامر الذي دفع باللجنة الفرعية اعادة نقله مرة اخرى الى  مركز الفوز بمديرية صالة .وفي مركز الفتح بالرازي تم اقتحام المركز ومحاولة اخذ الدفاتر بعد سحبها وإطلاق رصاص. وفي مركزي  جمال الدين صبر و مركز عثمان بن عفان حدث تجمهر ومحاولة اقتحام من قبل المواطنين وتم مخاطبة مدير عام المديرية بذلك

وفي مديرية المظفر خصوصا مركز السلام المنقول الى محمد الدرة بالقاهرة فقد شهد حدوث فوضى بعد السماح من الامن للمواطنين بالدخول.وتواجد أشخاص من غير صفة داخل المركز.وتحول مركز مجمع هائل المنقول الى مركز باكثير في القاهرة الى ثكنة عسكرية واقتحام للمركز رغم التعزيز الامني وخصوصا واطلاق رصاص بعد مغادرة مدير تربية المديرية.وكان واضحا ضعف للجنة الامنية في مركز عائشة وتواجد افراد امن غير مكلفين  قاموا بإدخال نماذج الاجابة ومعهم مشرف المديرية شوقي الحمادي وشخص اخر يدعى صدام ذياب وتم التوجيه بخصم ربع راتب على شوقي الحمادي واحالته للتحقيق ومخاطبة الامن بتوفير الحماية الامنية للمركز وضبط المخلين بالامتحانات ومنع من يدخلون بدون صفة وفي مركز نعمة رسام  تم افشال محاولة ادخال نماذج اجابة وتم احتواء الامر من قبل رئيس اللجنة وفي مركز الشهيد الحجري تم الدخول الى المركز بالقوة رغم وجود الامن

ولم تخرج مديرية التعزية عن نطاق المسلسل السائد في تعز حيث شهد مركز 7  يوليو بالحوبان التجمهر في فناء الحوش،والتواجد الكبير للمدنيين والعسكريين نتج عنه اقتحام المركز،وغش جماعي بقوة السلاح وانفلات كبير وعجز من قبل ألملاحظين في مواجهة الاقتحام وإفادة الطلاب بجمعهم لمبالغ مالية للمقتحمين وتم تعزيز المركز بطقم لانقاد اللجنةوانذار نهائي .وفي مركز الضياء تجمهر المواطنين اعاق سير الامتحانات ومطالبة بزيادة افراد الحماية وفي مركز الجند  بالقرعامة المنقول الى الشهيد على جامل في صبر فقد شهد تجمهر منذ الساعة العاشرة وادخال الغش للطلاب وضعف الامن، ونفس الامر انطبق على مركز معاذ بن جبل المنقول سابقا الى صبر الموادم  حيث شهد غش جماعي من خارج المركز من قبل المرافقين وبعض الملاحظين وقد تم عمل محضر.وفي مركز سعد بن معاذ اقتحم المركز من قبل مسلحين والدخول الى القاعات وتم التوجيه بانذار نهائي  بنقل المركز الى الجامعة.وحذا مركز النصر بالربيعي المنقول الى الثورة حذو امثاله فقد تم الاعتداء على اللجان الى داخل القاعات والغش بالقوة واطلاق نار عند البوابة الرئيسية  ودخول المرافقين  للطلاب بالسلاح الى القاعات تم عمل محضر غش وتوجيه انذار بالنقل الى الجامعة ويعلق في اسوار المدرسة. وشهدت مراكز عائشة و مركز عادل سعيد و مركز الامام مالك ومركز الانقاذ حالات تجمهر بعد مرور نصف الوقت. ويشكو رئيس مركز عمر بن الخطاب بالذراع المنقول نقص الملاحظين.

•             .

وفي مديرية صالة الواقعة داخل مدينة تعز كانت نسخة من المراكز الريفية ففي مركز 30 نوفمبر تم دخول المواطنين من فوق الاسوار للقاعات وإطلاق نار بعد تهاون اللجنة الامنية.وفي مركز عقبة بن نافع الخاص بالمدارس الاهلية واولاد الذوات تم ادخال نماذج غش من قبل رجال الامن الى القاعات وتم سحب نماذج الاجابة من الطلاب وهو من المراكز الساخنة ويمتحن فيه طلاب المدارس الخاصة وتم تكليف رئيس اللجنة الامنية ومخاطبة للمديرية بالتواجد في المركز وتامين المركز بصفة خاصة ومنع افراد الامن من ممارسة الاختلالات . وفي  مركز الكويت حدث غش بالقوة وتوزيع نماذج اجابة الى القاعات واعتداء على رئيسة المركز وتهديد الملاحظات وتساهل اللجنة الامنية ودخول مسلح وخطف ورقة اسئلة ومن ثم قام بالاعتداء بالضرب على مراقبة الطارود وطالبت الملاحظات بوضع حد لهذه التصرفات مهددات بعدم الاستمرار في العمل وتم مخاطبة الامن بملاحقة الشخص المعتدي واسمه(على الزعر) والتحقيق معه والجماعة المشاركة.وفي مركز 22 مايو وكان واضحا اهمال وتقصير اللجنة الامنية وعدم كفايتها للحماية وتم مخاطبة مدير امن المحافظة بذلك.

وفيما يخص مديرية ماوية فقد اكد تقرير لجنة الامتحانات في مركز الشهيد المعلم المنقول الى صالة عدم القدرة على ضبط المركز جراء التجمهر والفوضى والاقتحام والتجمهر.كما اقتحم مركز اكمة المسجد ونفس الامر تكرر في مركز الفلاح حيث اقتحم المركز من المتجمهرين الساعة 11 وتم سحب الدفاترولايوجد امن. وفي مركز الشهيد البحر فقد شهد تجمهر واقتحام المركز من قبل رجلي امن هما شكري الريس ولطفي الادريسي .وفي مركز عبدالله بن رواحة المنقول الى صلاح الدين في المدينة اكد تقرير لجنة الاكتحانات عن سماح اللجنة الامنية للمتجمهرين بالدخول والتواطوفي اقتحام المركز ومقاومة رئيس اللجنة بقدر استطاعته وتم توجيه انذار نهائي بنقل المركز الى الجامعة.وفي مركز ابو بكر الصديق تم دخول كثيف للجنود المسلحين وعددهم 15 جندي يعملون على تمرير الغش وقيام عدد من الوجاهات بممارسة الغش بالقوة والتجمهر وإدخال الغش بالقوة من النوافذ وقيام احد الملاحظين بجمع مبالغ مالية من الطلاب ووجود مدرسين خارج المركز يقومون بالإجابة على الاسئلة وتم التوجيه بخصم ربع راتب على احد المدرسين ومخاطبة المديرية بما حدث

وفيما يخص الوضع الامتحاني في مديرية شرعب الرونة فقد شهد مركز الشهيد صادق تجمهر وفوضى وشغب وتواجد بدون صفة واقتحام المركز من قبل المواطنين والمطالبة بنقل المركز الى خارج المديرية . وفي مركز الانصار بالمعشار تجمهر حول المركز من جميع الجوانب واكد تقرير اللجنة ان المركز غير صالح.وفي مركزالشهيد محمد عبد الملك تم الاعتداء على احد الملاحظين والغش بالقوة ومحاولة الدخول الى القاعات  وتجمهر كثيف للمواطنين وتم المخاطبة بالقبض على المعتدين وتامين المركز ومنحه فرصة اخيرة وفي  مركز عمر المختار فقد تم اقتحام المركز والغش بالقوة وبالتهديد للملاحظين وتم مخاطبة المديرية بتعزيز الامن.وفي مركز الميثاق رعينة فقد تم في العاشرة وأربعين دقيقة  سحب الدفاتر بعد محاصرة اللجنة من قبل الطلاب والمتجمهرين وطالبت اللجنة بنقل المركز واقر طلب اللجنة الامتحانية. وفي مركز الفلاح قبير حدث اغماء لإحدى الطالبات في القاعة  الامتحانية وتجمهر لعدد من المواطنين وشكوى الطلاب من عدم توفر مدرس. وكان الفعل الابرز في مركز الفوز  بحدوث غش جماعي وفوضى وشغب وبالقوة وتجمهر وإطلاق نار كثيف وتواجد من دون صفة عدم تعاون الملاحظين في ضبط القاعات وتهاون الامن وقد انذر المواطنين بنقل المركز.

ولم تخرج شرعب السلام عن الوضع العام ففي مركز جعفر الطيار حدث انتحال شخصية لاحد الطلاب واقر تطبيق اللائحة. وفي مركز الجماهير المنقول الى مركز 22 مايو بتعز شهد تجمهر وشغب داخل المركز قبل توزيع الاسئلة ورفض المواطنين والأمن غير المكلفين الخروج من المركز وتواجد اكثر من 8 من رجال الامن يقومون بممارسة الغش والبيع والشراء بالعلن وقيام احد المواطنين بانتحال شخصية احد الطلاب والفرار بالدفتر وإعادته بعد نصف ساعة ومن ثم القى القبض عليه ورفض المشائخ الخروج من ساحة المركز حتى نهاية الامتحان الامر الذي سبب في تأخر توزيع الاسئلة وقيام المواطنين والمشائخ بالغش الجماعي وتم الانذار بنقل المركز الى الجامعة.وفي مركز بدر بني عون الشهير باعمال الغش كل عام فقد شهد تسلق الجدران وربط الحبال على النوافذ وتواجد طلاب بأسلحتهم والقنابل وكذلك تجمهر مسلحين وإدخال الغش بالقوة واقر نقله الى الفوز صالة  وشهد مركزي الشهيد عبد اللطيف ومركز الشهيد عبد الملك  تجمهر خارج المركز. وفي مركز العهد الجديد  حدث تجمهر وتسلق جدران المركز من النوافذ وإدخال الغش بالقوة  الى القاعات الامتحانية والإجابة بصوت مرتفع وتم عمل محاضر بذلك والمركز غير صالح للامتحان وتم اعطاء المركز انذار نهائي بالنقل

وفي مديرية مقبنة كانت الاختلالات واعمال الغش مشابهة لباقي المديريات فقد شهد مركز زيد بن حارثة المنقول الى سبا  اقتحام جماعي الى القاعات والمبنى غير محصن والأشجار المجاورة ساعدت على التسلق الى داخل الحوش غياب شبه كلي للأمن  وتم توجيه انذار بالنقل الى الجامعة.اما مركز الفلاح  فقد اكد تقرير لجنة الامتحان بان المركز يعاني من قدم المبنى وعدم وجود سور والملاحظين لهم قرابة اسرية مع بعض الطلاب.

وفي مديرية القاهرة خصوصا في مركز ثانوية تعز فقد قام البعض من المتجمهرين بإطلاق النار على الامن والى داخل اللجان وقيام الامن بادخال نماذج الاجابة وتم التحذير بالنقل الى الجامعة.وفي مركز ناصر تواجد كثيف لرجال الامن رغم عدم تكليفهم وقيامهم بإدخال الغش الى القاعات والسماح لبعض المرافقين بالدخول الى المركز. حدوث اطلاق نار على فترات متقطعة وكسر الابواب الداخلية والدخول الى القاعات بالقوة ورشق المركز بالأحجار وتواجد مقاول وعماله داخل المركز وقد رفضوا الخروج رغم الكشف عن بعضهم وبأيديهم اوراق غش لإدخالها الى المركز وتم مخاطبة وتوجيه رئيس اللجنة الامنية بحل الاشكال الامني .وفي مركز اروى المنقول الى الشعب  شهد غش بالقوة في داخل اللجان وخصوصا في القاعتين ال 5 و 6 وتهديد بالضرب وتكسير النوافذ نهاية الوقت وتسلق الشباب للنوافذ وامتناع طالبات القاعة الخامسة من تسليم الدفاتر وتهديد الطالبات لرئيسة اللجنة و للملاحظات بالضرب وطالبت رئيس اللجنة والملاحظات بإعفائهن من المهمة وتم توجيه مخاطبة شديدة اللهجة لمدير الامن تضمنت مثل هذه الحالات وتكليف عضو اللجنة الفرعية محمد الاكوع ومشرف المديرية بمتابعة الجهات الامنية حول الموقف والحضور الى المركز ألامتحاني.وتم نقل مركز الثورة بالقاهرة الى مجمع هائل بالمظفر.

وفي مديرية الشمايتين تم اقتحام مركز خالد بن الوليد دبع والغش بالقوة والاعتداء على اللجنة وغش جماعي وتجمهر داخل وخارج المركز وعجز قسم الشرطة القريب من المركز ألامتحاني من احتواء الموقف وتم توجيه انذار نهائي بالنقل. وفي مركز فجر صدان اقتحم المواطنين القاعات وبمعيتهم نماذج اجابة جاهزة وتعرض احد الملاحظين للتهديد ومطالبة رئيس اللجنة بإعفائه من المهمة او نقل المركز.

وفي مديرية المواسط تحديدا مركز 26 سبتمبر برزت شكوى الطلاب من عدم وجود مدرس فيزياء وصعوبة في الاسئلة .وفي مركز النهضة بالدوم تجمع بشكل كبير للمواطنين وتم منعهم من الدخول الى المركز لا تزال مشكلة المواصلات عائق  امام لجنة الامتحانات وفي مركز الشهيد عقلان قام طالب بتمزيق دفتر الاجابة ويشكو من قلة الملاحظين

 وفيما يخص الوضع في مديرية المسراخ فقد شهد مركزمجمع الصالح تجمهر المواطنين قرب المركز، ومحاولات للصعود من فوق السور وتم انذار مدراء المدارس بعدم التجمهر، وإعطائهم مهلة الى الثلاثاء القادم. وفي مركز الفاروق مبنى شعبي وتجمهر خارج المركز.اما مركز العرفان اكمة حبيش المنقول الى جبل حبشي فقد شهد دخول المواطنين الى بعض القاعات واطلاق رجل امن بزي مدنى النار بغية اخراج المقتحمين وقد تم سحب الدفاتر من القاعات التي دخل اليها المواطنين

وفي مديرية مشرعة وحدنان خاصة مركز مجمع هائل تجمهر قليل ولا توجد اشكالات

وفي مديرية جبل حبشي كان واضحا التجمهر الكثيف حول مركز الرشيد نجد العود وتم مخاطبة الوزارة فيما يخص اعادة امتحان المادة لطلاب المركز التي لم يمتحنونها(الجبر والهندسة) بعد تقطع للجنة الامتحانية من طرف ثالث تم مخاطبة الوزارة والتوجيه الى المطبعة السرية على ان يتم امتحانهم بعد انتهاء اخر يوم امتحاني في 12 يوليوومخاطبة المديرية بالقيام بدورها في ابعاد التجمهر. وفي مركز السبعة بالجند تجمهر من قبل الاهالي وتهديد لرئيس المركز وعمل محضر غش لبعض الحالات وإنذار بنقل المركز.وفي مركز السرور مراتبة تجمهر خارج السور وتم طلب مدير المدرسة والوجاهات لأبعاد المتجمهرين وإنذارهم بنقل المركز في حال استمرار التمركز.وفي مركز اليرموك اكد تقرير اللجنة والمشرف ان المركز غير محصن و تواجد تربويين داخل المركز وتم التوجيه بخصم ربع راتب على التربويين المتواجدين وفي مركز 7 يوليو تجمهر خارج المركز وتواجد مدراء مدارس  واقر خصم نصف راتب على المدراء لتواجدهم بدون صفة .وفي مركز مصعب بن عمير تجمع بعض الاهالي والمسلحين حول المركز ومحاولة الاعتداء على الملاحظين بعد اكمال الامتحان والمركز غير صالح وغير محصن فالساحة مفتوحة مما يسهل تجمهر الاهالي جوار القاعات وتم مخاطبة مدير المديرية

وفي مديرية المعافر فقد شهد مركز13 يونيو تجمهر المواطنين كالعادة . وفي مركز التعاون بيرين  اكد رئس المركز ان اللجنة الامنية المكونة من 4 افراد  هي من تثير الفوضى وتقتحم القاعات مدججة بأوراق الغش ولم تلتزم بالمهام المناطة بها ويسترزقون من ذلك وانشغلت اللجنة الامتحانية بملاحقة الامن لإخراجهم من القاعات وتم المخاطبة بتغيير اللجنة الامنية.وفي مركز 26 سبتمبر تم اقتحام المركز من قبل المواطنين ودخولهم الى قاعات الامتحان بنماذج الغش وتهديد الملاحظين في حال منعهم للغش ولا يوجد حماية امنية وقد اقر نقل المركز

وفي مديرية الصلو فقد شهد مركز الفرقان محاولة الغش بالقوة والتهجم على اللجنة والاعتداء على الملاحظين وتم ابلاغ إدارة الامن التي حضرت ولم تحل الاشكال تجمهر المواطنين ومحاولة رجل امن بتسريب الاسئلة وادخال الاجابة مقابل مبالغ مالية وقيام احد الطلاب واسمه فوزي جمال منصور عبد الله بإشهار السلاح على احد الملاحظين مما اضطر الطلاب للهروب وقام بتوجيه السلاح على باقي القاعات وقام احد الطلاب بالهروب بدفتر الاجابة والطالب المذكور تم حرمانه في اول يوم امتحاني وهو قريب لقيادي في المجلس المحلي واقر نقل المركز والتوجيه بالقبض على الطالب المذكور وإحالته الى النيابة

اما مديرية سامع فقد شهد مركز 22 مايو اطلاق عيار ناري على باب الكنترول وهروب طالب بدفتره بداية الامتحان وتم عمل محضر بذلك ومخاطبة لمدير عام المديرية بضبط الجناة والتحقيق معهم.

وفي مديرية موزع  شهد مركز الكويت تجمهر حول سور المدرسة ومحاولة تسلق السور وضعف الامن

وفي مركز الجامعة تواجد كثيف للجنود الذين قاموا بإدخال البراشيم للطلاب وتم مخاطبة مدير امن الجامعة فيما يخص ذلك وتم ضبط خروج دفتر احد الطلاب من قاعة 22 مايو وإبلاغ رئيس اللجنة الا ان الضابط والجنود قاموا بالاعتداء على الشخص المبلغ امام رئيس اللجنة كما تم احالة رئيس اللجنة الثانوية بالعهد الجديد بالمسراخ للتحقيق بناء على شكوى اضاعة دفاتر اجابة لطلاب في المركز